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中国音乐学院2025年录取条例

chanong
2025-06-17 09:58:42
编辑说
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部及北京市教育委员会普通高等学校招生工作有关规定,结合本校招生工作的

第1章一般规定

第1条本注册法规专门根据相关法律(例如《中华人民共和国教育法》 3《中华人民共和国高等教育法》)制定,以及教育部和北京市政教育委员会,招生和普通大学和普通大学的相关法规,以及与该学校入学工作的特定状况结合使用。

第2条学校名称:中国音乐学院。高级主管部:北京市政教育委员会。

第3条,学校管理的类型和性质:本科,全日制公立一般艺术学院和大学。发行证书:在指定期间符合其专业毕业要求的人将获得中国音乐学院的学士学位。证书类型:普通大学的全职毕业证书;如果它符合有关授予学校学位的相关法规,将颁发学士学位证书。

第4条学校的学校讲话:北京乔亚湾区Ankeniang Road 1号。

第5条对中国音乐学院的本科招生考试是全国教育考试不可或缺的一部分,并实施了国家教育考试安全和保密工作要求。学校的入学工作严格实施了国家教育政策,遵守公平竞争,公平选择,开放性和透明度,全面评估,全面评估以及优点的选择,并接受学科检查和监督部门,候选人,候选人,社会和所有部门的监督。

第2章组织

第6条领导小组

该学校已经成立了一个由总统办公室委员会领导的本科招生委员会,并对总统办公室委员会负责,并对学校的本科入学工作完全负责。主任是院长,成员由学校领导团队的相关成员组成,学术事务办公室主任,招生办公室主任,每个部门的主要行政领导者,附属高中的校长和一名教师代表。

第7条实施机构

学校招生办公室是组织和实施招生的常设机构。在招生委员会的领导下,它负责处理本科招生的日常工作。

第八条监督组织

作为招生监督机构,学校的纪律检查委员会和监督办公室负责监督入学工作。

第三章录取计划

第9条学校应根据教育部和北京市政教育委员会的要求准备年度招生计划,并根据发展计划,学校条件,学生资源状况,人才需求,纪律发展和其他因素。在学校的本科招生委员会审查后,它将提交高级主管部门批准。批准后,省级招生部门将向公众宣布。

第10条学校的学校入学考试专业针对全国统一的入学率,并且没有省级入学计划,也没有文科和科学招聘(对于实施大学入学考试全面改革的省份,我们的学校并不限制选修学科)。省级专业的省份和计划应遵守省级招生考试机构发布的文件。

第4章入学

中国音乐学院2025年录取条例

第11条入学和入学规则

1。调整率:调整学校入学考试的所有专业。普通专业的转移率为100。

2。奖励积分的积分:当入学考试专业时,大学入学考试分数不包括任何政策奖金积分。计划由省份招募的普通专业的奖励积分应按照候选人省的相关规定实施。

3.大学入学考试改革的各省的相关要求:没有选修学主题要求

4。入学原则在学校考试中

部门

主要(招聘方向)

入学原则

音乐学系

(中文音乐

理论研究所)

音乐学(音乐学理论)

通过学校专业的候选人,通过省级统一的考试成绩,其大学入学考试文化课程得分(不包括政策奖金积分)到达大学入学考试文化课程入学课程录取评分线将根据学校主要得分的排名顺序从高到低的顺序接纳。

教育学院

音乐教育(音乐教育专业)

音乐教育(音乐教育的钢琴专业)

组成部

中国音乐学院2025年录取条例

组成和组成技术理论(组成)

声乐部门

(中国声音)

艺术学院)

音乐表演(中国声乐国家)

音乐表演(中国人声贝尔·坎托)

乐队

音乐表演(管弦乐器演奏)

国家音乐系

音乐表演(中国乐器表演)

钢琴部

音乐表演(钢琴)

音乐表演(手风琴)

指挥部

音乐表演(指挥)

大学入学考试文化课程的入学控制评分达到了该省一批专业的本科批次(自治区,市政当局)的入学控制评分。有关异常入学方法的详细信息,请参阅《中国音乐学院2025年本科招生简章》。

5。入学原则

中国音乐学院2025年录取条例

大学入学考试文化课程得分达到了计划省相应批次的最低入学控制评分,并且将选择大学入学考试文化课程得分。如果大学入学考试文化课程的分数相同,则将按中文,外语和数学的顺序比较一个主题的分数,并且最好从高分的顺序中选择到低分。

第12条特别要求和专业入学的限制

1。学校在大学入学考试中不限制候选人的外语。

2。体格检查要求:学校实施了教育部,卫生部和中国残疾人联合会以及教育部和卫生部在一般高等教育机构进行体格检查的相关补充规定的相关规定。

第5章收费标准和资金政策

第13条充电标准

1。音乐学,音乐教育,艺术管理,构图和组成技术理论的招聘指示为每学年8,000元。音乐表演专业的招聘指示每学年占10,000元。

2。根据学校的规定和安排,住在1号学生公寓的学生的住宿费为每学年750元,而住在2号和3号学生公寓的学生的住宿费为每学年900元。在冬季和暑假期间,学生公寓被关闭和关闭。

3。如果学费和其他相关收费标准有任何变化,则将根据年度批准标准实施。

第14条学生援助政策

学校将根据相关的国家资助政策颁发奖学金,国家学生贷款,奖学金,勤工谋生协助等,并帮助有困难的学生解决他们的学习困难。根据国家学生贷款的相关规定,每年的最高金额不得超过20,000元。

第6章:附件

新生进入学校后的第15条,应根据相关的国家和学校法规对新学生的入学资格进行审查。未通过审查的学生将根据有关入学工作的相关规定进行处理。

第16条学校的本科入学咨询热线。

第17条学校不委托任何中介机构或个人进行入学工作,不收取州法规之外的任何费用,并且不举办任何形式的艺术主要考试预调查辅导课程。学校保留以学校名义进行非法入学宣传和其他活动的任何单位,机构或个人的权利,并举办前审查前辅导课程以根据法律承担责任。

用户评论

忘故

终于有了时间看看具体的招生章程了!感觉中国音乐学院还是以专业性为主,对基础素养的要求真高啊,我感觉自己可能有点没赶上节奏呢...

    有17位网友表示赞同!

反正是我

作为一名即将面临毕业的音乐专业学生,看到这份招生章程让我更加坚定了我未来的目标。中国音乐学院一直是我的梦校,希望能有机会加入这所充满激情和梦想的舞台!

    有17位网友表示赞同!

寻鱼水之欢

这个招生章程读了一遍,感觉更新了不少内容,对一些专业方向的细则描述更详细了,可以帮学生更好地了解学习路径!希望以后官方能更多地分享师资力量和教学资源的信息。

    有18位网友表示赞同!

别悲哀

我觉得中国音乐学院重视综合素质发展这一点很不错。音乐学院不是只有演奏才艺,其他的方面也要培养,这样才能成为一名真正优秀的音乐人吧!

    有13位网友表示赞同!

屌国女农

招生章程里提到“创新精神”,这确实很重要,希望中国音乐学院继续鼓励和支持学生探索新的音乐风格和形式!期待看到更多优秀的原创作品出现!

    有14位网友表示赞同!

陌然淺笑

我个人认为这份招生章程没有给出明确的录取分数线,让人感觉比较懵逼。希望能再完善一些,让考生心中有个大概的方向

    有10位网友表示赞同!

巷陌繁花丶

对于很多外校申请的学生来说,中国音乐学院的考核方式其实难度还是挺高的。希望可以提供更多关于考试内容和标准的公开信息,这样大家才能更有针对性地进行准备。

    有10位网友表示赞同!

涐们的幸福像流星丶

这个招生章程对“社会责任”的要求确实太重了,现在的学生负担本来就很大,还要承担这么多社会责任? 感觉有点不太现实,是不是能放轻松一点呢?

    有15位网友表示赞同!

一生只盼一人

中国音乐学院一直都是我心目中的圣地,现在看到它的招生章程更加让我期待。希望自己有朝一日能够成为这所学校的一员,为艺术事业贡献自己的力量!

    有19位网友表示赞同!

Hello爱情风

对未来音乐行业发展趋势的预测感觉很有意思,期待中国音乐学院能培养出更多优秀的音乐人才! 尤其是人工智能与音乐结合这个方向,很值得关注,希望能了解更多细节信息!

    有10位网友表示赞同!

墨染天下

我觉得招生章程里关于“人文精神”的阐释过于宏大,具体来说有哪些内容来体现呢? 期待看到学院在实践方面的一些实际行动!

    有9位网友表示赞同!

青衫故人

虽然中国音乐学院有丰富的历史和人才培养的优势,但这份招生章程看起来依然比较僵化。希望学校能够更加注重学生个体的特点,提供更弹性的学习路径!

    有12位网友表示赞同!

半梦半醒半疯癫

对于一些边缘专业的招生策略感觉不够清晰,比如一些新型音乐类型的培养计划具体如何实施? 有没有更多详细的信息介绍呢?

    有14位网友表示赞同!

自繩自縛

这个专业发展方向的分类和讲解很深入,让我更加了解了中国音乐学院对各方面的培养目标。看来未来的音乐教育确实要朝着更多元化、复合型人才的方向发展!

    有11位网友表示赞同!

微信名字

期待着看到更多优秀的作品和表演,也希望中国音乐学院能继续为音乐事业做出更大的贡献!

    有18位网友表示赞同!

爱情的过失

招生章程里提到的实践环节非常注重学生的参与度,我觉得这种方式能够帮助学生更好地将理论知识应用到实际中!

    有17位网友表示赞同!

暖瞳

我希望中国音乐学院以后能提供更多关于师资队伍的介绍,比如他们的教学理念、科研方向等等,这样能让学生更全面地了解学校。

    有6位网友表示赞同!

执念,爱

这个招生章程让我感觉到中国音乐学院对音乐人才培养的重视,我希望能在这所学校学习和成长,为艺术事业贡献自己的力量!

    有13位网友表示赞同!

免责声明
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