自学后的上岸有什么区别？发现缺失的原因！

01。分析自学考试中高频得分损失的原因

得分而无需注意这个问题

考试的基本原则是：首先简单，然后很难。首先赢得简单且易于得分的胜利，然后做更困难的事情。但是，有些学生首先要解决困难的问题，并在以后留下简单的问题。这是非常危险的。它不仅会延迟做以后的问题的时间，而且很容易影响回答的想法。

回答问题没有逻辑

在回答主观问题时，您总是写很多随机单词，没有逻辑，很容易失去积分！主观问题是根据要点给出的，如果您写得太混乱，就不容易获得积分。因此，回答问题应该是合乎逻辑的，并清楚地写出每个点。

太草率的笔迹

回答问题的铭文应清楚。笔迹是否不好看，没关系。主要原因是该论文对标记老师来说很简单，很容易清楚地看到。标记纸张的每个老师的工作量都很大。如果他不以标准方式回答测试，他只会受苦。

错误的答录卡

编写答题纸时，您必须检查框架的答案和测试纸的答案，以避免按顺序“放错”并防止严重错误。

时间分配不均

在遇到困难的问题时，一些自学候选人总是在挣扎，因此，他们被延迟了，无法完成测试文件。

当我们做问题时，我们必须合理地分发每个问题的时间。当我们遇到无法解决的问题时，我们可以先跳过它们，然后等到测试纸完成后才征服它们。

考试不良状态

一些候选人如果失败的第一个主题会感到沮丧，这将严重影响随后的考试。在这里，我想提醒所有候选人参加一个主题并为期末考试做准备！

01

单一选择问题

回答多项选择问题最重要的是速度，最好能够快速准确地找到相应的答案。您必须学会充分利用排除方法，消除那些可疑的干扰项目，然后选择正确的答案。

02

填写空白

空白的问题主要测试候选人对基本知识点概念的理解。因此，我们必须对书中的关键知识有相对准确的记忆，并在知识点中掌握核心关键字。回答问题时，请尝试使用教科书中的单词回答。

03

主观主题

一些候选人总是考虑回答主观问题时要写什么。没有逻辑，这使教师很难找到分数的要点。

老师标记论文的时间很短，而且一张纸的数量通常不超过1半。每篇论文大约有2-3人，有1个人对论文进行了审查。对于主观问题，教师将根据关键字给出积分，如果他们不写关键字，那么这将是没有观点的。

因此，在提出主观问题时，候选人必须掌握关键字，清楚地列出答案并清楚地组织它们。

03。记忆考试准备的提示

记录内存

1。记录您需要通过录制设备背诵的内容（内容应慢，发音应正确，发音应清楚）；

2。播放录音时，跟进。 1-2次后，将记录速度加速到1.2次，然后再次跟进。关注时，记住的内容应在我的脑海中复制；

3。不再阅读书籍，降低录制速度，并尝试通过录音重复内容；

4。留下录音，背诵和记录；

5。播放自己的录音，找到您背诵错误的单词或发音是错误的地方，然后再次记住。

修改内存

1。阅读您需要仔细背诵的文章，并在阅读它们时记住它们；

2。通过更正文章，涵盖了您在文章中背诵的一些单词，您可以随意选择您涵盖的单词，将本文直接转变为“陷入困境的问题”；

3。写下您在校正文章中考虑的答案，关键是要根据您以前的内存或与上下文有关的答案；

4。揭示校正文章，比较原始文本，检查答案是否正确，记住错误的位置，然后使用更正文章来介绍更多单词

5。进行整体朗诵。

记忆宫

步骤1:选择一个内存空间

选择您熟悉的地方或图片；

步骤2:选择内存桩

选择良好的内存空间后，请使用某些东西将其与您想记住的内容联系起来；