舞蹈艺考五大优势—舞蹈艺考有前途吗

舞蹈生的天赋与魅力

舞蹈作为一门艺术形式，一直以来都是表达情感、展现个性的重要载体。在当今社交媒体的推动下，各种舞蹈风格和动作不断涌现，其中加绒摇作为一种兼具力量感与美感的舞蹈动作，受到了广泛的关注和喜爱。而在这个视频中，演员兼舞者刘浩存的加绒摇表演更是让人眼前一亮，展现了她深厚的舞蹈功底和独特的艺术魅力。

刘浩存：从舞蹈生到演员的跨界之旅

刘浩存，这位出生于1997年的年轻舞者和演员，拥有扎实的舞蹈功底。毕业于北京舞蹈学院的她，曾经是一名专业的舞蹈演员，这种背景为她后来的演艺事业奠定了坚实的基础。在舞蹈领域，刘浩存有着丰富的经验和深厚的技术积累，这使得她在表演各种舞蹈动作时能够展现出专业舞者特有的质感和表现力。

从舞蹈到演艺的跨界，刘浩存展现出了出色的适应能力和多方面的才华。她在银幕上的表现同样充满了活力和感染力，这种表现力与她在舞蹈表演中展现的特质一脉相承。作为舞蹈生出身的演员，刘浩存在表演各种舞蹈动作时有着得天独厚的优势，她能够准确理解舞蹈的节奏和情感表达，并将其自然地融入到表演中。

在刘浩存的职业生涯中，舞蹈始终是一个重要的元素。…绒摇表演，我们可以感受到舞蹈艺术的魅力和价值。舞蹈作为一种艺术形式，不仅具有技术上的专业性和艺术上的表现力，还具有情感上的感染力和精神上的价值。这种表达和传递使得舞蹈艺术具有独特的感染力和表现力，能够引起观众的共鸣和认同。

舞蹈艺术的价值在于它能够丰富人们的精神生活和文化素养，提高人们的审美能力和艺术修养，培养人们的情感表达和艺术感知能力。这种价值使得舞蹈艺术成为人们文化生活和精神世界的重要组成部分，为人们提供了情感表达和艺术体验的途径和方式。

刘浩存的加绒摇表演通过舞蹈动作和艺术表现，向观众展示了舞蹈艺术的魅力和价值，让人们感受到舞蹈艺术的感染力和表现力，体验到舞蹈艺术的情感表达和艺术价值。这种展示和体验不仅能够提高观众的审美能力和艺术修养，还能够丰富观众的文化生活和精神世界，让人们在舞蹈艺术中找到情感的共鸣和艺术的享受。

六大艺术学院优势专业对比

一、南京艺术学院（南京）：美术评级6级，下设 16 个教学单位，包括美术学院、音乐学院、设计学院、电影电视学院、舞蹈学院、传媒学院、流行音乐学院、人文学院、工业设计学院、文化产业学院、高等职业教育学院等，涵盖了美术、音乐、设计、影视、舞蹈、传媒等多个艺术领域，开设 43 个本科专业；数字媒体艺术实验教学中心为国家级实验教学示范中心，省级实验教学与实践教育中心 8 个。《中国画技法》《油画技法》《中国美术史》为国家精品资源共享课程，13 门课程入选国家级一流本科课程。获国家高等教育教学成果二等奖 2 项。

二、广西艺术学院（南宁）：美术评级4级，下设音乐学院、音乐教育学院、美术学院、美术教育学院、设计学院、中国画学院 / 漓江画派学院、舞蹈学院 / 附属中等艺术学校、人文学院、影视与传媒学院、职业技术学院、建筑艺术学院、造型艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院、国际教育交流中心、继续教育学院 / 培训中心等 16 各教学单位，1 所艺术研究院。设有 40 个本科专业；在第四轮学科评估中，获 1 个 B+、2 个 B。在第五轮学科评估中，保持成绩基础上实现升档进位。现有艺术学、设计学、新闻传播学 3 各一级学科硕士学位授权点，美术与书法、音乐、设计、舞蹈、戏剧与影视、风景园林、新闻与传播 7 个硕士专业学位授权点，2 个广西一流学科（美术学、音乐与舞蹈学），广西优势特色学科有美术学、音乐舞蹈学，广西重点学科有设计学、戏剧与影视学、艺术学理论、传播学；有 10 个专业入选国家级一流本科专业建设点，4 个专业入选自治区级一流本科专业建设点，9 个广西优势特色专业；32 门课程入选自治区级一流本科课程。获自治区级教学成果奖特等奖 3 项，一等奖 17 项，二等奖 16 项，三等奖 5 项；获教育部首批新文科研究与改革实践项目 2 项，教育部第二批产学合作协同育人项目 1 项。还有 1 个国家级实验教学示范中心，国家级教学团队 1 个，省级教学团队 5 个。

三、山东艺术学院（济南）：美术评级5级，设有音乐学院、美术学院、戏剧学院、现代音乐学院、设计学院、艺术管理学院、舞蹈学院、戏曲学院、传媒学院、城市艺术与创意学院、电影学院、书法学院、国际艺术交流学院、公共教育学院、马克思主义学院 15 个教学单位；现有 33 个本科专业，其中有 15 个国家级一流本科专业建设点，6 个省级一流本科专业建设点；3 个国家级特色专业，6 个山东省品牌特色专业，2 个山东省高水平应用型立项建设专业群。有 1 个 “山东省一流学科” 培育建设学科，3 个山东省重点学科，1 个山东省高水平培育建设学科，8 个山东省文化艺术科学重点学科。学校于 2011 年获得艺术学门类下全部 5 个一级学科授权点，2015 年学校艺术硕士专业学位教育扩展至音乐、美术、艺术设计、戏剧、戏曲、舞蹈及广播电视等 7 个培养领域；近年来在全国美术作品展、中国音乐 “金钟奖”、中国书法 “兰亭奖”、中国舞蹈 “荷花奖” 等全国性展演评奖中，荣获省部级以上奖励 500 余项。圆满完成了庆祝新中国成立 70 周年山东彩车 “国泰民安” 的设计、制作、展演任务，承办了第 11 届全国 “桃李杯” 舞蹈教育教学成果展示活动等。

四、云南艺术学院（昆明）：美术评级4级，有学硕和专硕两个授权类别，2022 年调整为 2 个一级学科和 5 个专业学位类别；有 2 个省级优势特色重点学科，3 个省级 A 类高原学科，2 个省级一流特色建设学科，其中 1 个省级一流重点支持建设学科；27 个本科招生专业中有 14 个专业获批国家级一流本科专业建设点，10 个专业获批省级一流本科专业建设点。获批 11 门国家一流本科课程，32 门省级一流本科课程；有省级科研平台 7 个、省级创新团队 8 个。近 5 年，国家社科艺术学项目立项 18 项，其中 2021 年立项 4 项，全国高校并列第二。现有 3 项国家社科基金重大项目在研。国家艺术基金立项数连续 5 年保持云南省第一，占云南省立项总数的 50%，立项总数在全国高校中位列前十。

五、吉林艺术学院（长春）：美术评级4级，设有音乐学院、美术学院等 13 个教学单位，拥有 39 个本科专业，基本涵盖了普通高等学校专业目录内的各个艺术类专业；有 5 个硕士学位授权一级学科，3 个专业学位硕士点，3 个省一流学科。其中，音乐与舞蹈学、设计学为吉林省内高校同类唯一的省重中之重学科；15 个专业为国家级一流专业建设点，5 个专业为省级一流专业点；有 4 门国家级一流课程、7 门省级一流课程等。获国家级教学成果二等奖、长白山文艺奖、省级教学成果奖等省级以上政府奖励 100 余项。

六、新疆艺术学院（乌鲁木齐）：美术评级4级，设有音乐学院、舞蹈学院、美术学院等 12 个教学单位，涵盖硕士研究生、本科、中专等办学层次，现有全日制在校学生 6000 余人；有 1 个学术硕士授权点、5 个专业硕士授权点、1 个交叉学科硕士授权点。开设 30 个本科专业，其中 7 个国家一流专业建设点，5 个自治区一流专业建设点。国家级特色专业建设点为音乐表演（民族器乐演奏）；“十四五” 以来，师生在国内外各类展演赛事中获得国家级竞赛奖 157 项、省部级竞赛奖 269 项。2020 年，学校 5 个项目获自治区本科教育教学研究和改革项目立项；2021 年，学校 6 个项目获自治区本科教育教学研究和改革项目立项。

以上是六大艺术学院的一些专业学科数据对比，要求的分数线比八大美院要低一点，其中南京艺术学院美术专业评级最高，但分数也是最高的，各位美术艺考的朋友们，希望以上资料能给2025年报考美术类专业的考生有所帮助。

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